KLASSENVOORSTELLING MET POPPEN
Daar staan zij: De kip en het meisje, onverwachts in de deuropening van uw klaslokaal. ‘Wat is dit’ ; zullen de kinderen zich afvragen. Maar dan is het spel al gestart en worden de kinderen meegezogen in het verhaal van het meisje.
Prachtige kostuums, feestmuziek, twee acteurs, drie beesten, en één meisje, vullen uw klaslokaal. De highlights van de oorspronkelijke voorstelling De kip en het meisje, worden gespeeld in een speciaal voor de klas ontwikkelde voorstelling.

THEATERVOORSTELLING MET POPPEN
Het meisje is onderweg van het ene dorp naar het andere. Ze is uitgenodigd voor een feest, maar durft er eigenlijk niet naartoe omdat er allerlei vreemde mensen zijn. Ze is bang voor mensen en ze houdt niet van dansen. En zo zijn er nog een heleboel dingen waar het meisje bang voor is, waar ze niet van houdt of waar ze zich zorgen over maakt.
Op weg naar het feest komt het meisje de kip tegen. Kip is een dier, voor hem is ze niet zo bang. Maar er zijn nog meer dieren: de wolf, die het meisje wil opeten, en het varken, dat het meisje pest en treitert.
Kip helpt het meisje. Bij kip kan ze zichzelf zijn. Hij zorgt ervoor dat ze wat sterker wordt, hij laat haar inzien dat ze geen mensen nodig heeft en hij leert haar dansen. Ze is hem dankbaar en begint steeds meer van hem te houden. Tot ze ontdekt dat kip erg veel menselijke trekjes heeft en dat hij alleen met zichzelf bezig is. Het meisje besluit om toch naar het feest te gaan.

In ‘De kip en het meisje’ krijgen dieren menselijke trekjes. Aan de ene kant zijn ze ‘aaibaar’ en sprookjesachtig, en aan de andere kant zijn ze vreselijk banaal en teleurstellend menselijk. Deze mix tussen dier en mens is grappig, absurd en levert vreemde dialogen op. En, zoals bij een verkleedpartijtje, zorgt het ervoor dat we het menselijk leed van buitenaf kunnen bekijken en erom kunnen lachen.